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条分缕析“二十条” 量体裁衣谋发展

奥门金沙2126中心组学习

来源:奥门金沙2126 2019-03-28 张婧

2019328日上午,奥门金沙2126中心组在建宁楼五楼会议室召开专题学习会,深入学习《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教二十条”)。学习活动由党委副书记肖莉主持,校长张宏旭等领导班子成员,教导事务部主任许德济、学生事务部主任徐盈文、代团委书记张诗崎也参加了本次学习。会上,中心组成员对标职教二十条,条分缕析、深入探索,为流通学校的发展量体裁衣。

今年初,国务院正式印发《国家职业教育改革实施方案》,提出了一系列新目标、新论断、新要求,被称为办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图。该方案从七个方面提出了20条具体措施,要求下大力气抓好职业教育,经过510年左右时间,职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变,由追求规模扩张向提高质量转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变,大幅提升新时代职业教育现代化水平,为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。

中心组成员进行了认真的学习和讨论,与会同志一致认为,职教二十条是对十九大报告中“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”的深入贯彻落实,为中国职业教育未来的定位和发展指明了方向。作为中职院校,大家要正确把握和认识当前职业教育的政策取向,紧紧围绕职教二十条进行顶层设计,大力开展创新与改革,突显学校特色,推动学校内涵建设。在专业建设、教师队伍建设、实训中心建设、后勤信息化建设、学生管理、团委活动等方面加大投入,推动办学水平提高,充分激发办学活力。张宏旭校长特别强调,中心组成员要做到:一、坚持深入研究职业教育方面的相关政策,紧跟国家和上海市对于职教发展的要求,做到未雨绸缪。二、把政策与学校实际相结合,扎扎实实做好各项工作,让政策落实、落细、落地。

目前,职业教育全方位改革的大幕已经徐徐拉开,职业教育必将迎来多元化的格局,同时也预示着竞争白热化的到来。今后,流通学校将上下一心,努力前行,与国家职业教育改革的进程同频共振、同向发展,为社会培养更多高素质、高水平的应用型技术人才。





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